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Educaテァテ」o escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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612 Trabalhos sobre Educaテァテ」o escolar. Documentos 1 - 25

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Última atualização: 17/10/2019
  • Educação ambiental e implantação de horta escolar

    Educação ambiental e implantação de horta escolar

    HORTALIZAS ========== Educação ambiental e implantação de horta escolar Environmental education and implementation of school garden LIMA, Geyse Maria Machado 1 ; CONDE SOBRINHO, Wilson Amaro Moreira 2 ; SILVA JUNIOR, José Itabirici de Souza 3 1 Graduanda em Zootecnia – Ufra, Belém/Pará, Brasil. e-mail: geyselima.ufra@gmail.com 2 Graduando em Zootecnia – Ufra, Belém/Pará, Brasil. e-mail: wilson3007@gmail.com 3 Prof. DSc. Na Universidade Federal Rural da Amazônia, Belém, PA. e-mail: itabiricijr@yahoo.com.br Resumo A Horta Escolar possui a

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    Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/6/2017 Por: Essays.club
  • ESTUDO DE TEXTO – A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

    ESTUDO DE TEXTO – A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

    com o intuito de iniciar uma discussão sobre a questão ética na educação escolar, os chamados Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), referem-se a temas sociais da vida cotidiana respaldados por áreas curriculares específicas, com os seguintes temas: ética, pluralidade cultural, meio ambiente, saúde, orientação sexual, além de trabalho/consumo. Quatro eixos de conteúdos relativos ao tema foram selecionados, todos eles ligados ao princípio básico de dignidade do ser humano, a saber: respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade.

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    Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/7/2017 Por: Ednelso245
  • A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

    A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

    do ser humano, a saber: respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade. E assim fazendo dos PCN’S uma boa iniciativa para a educação escolar. Outro fator importante destacado pelos PCN’s é que esses “valores éticos” não podem ficar apenas na teoria, mas devem ser vivenciados entre os alunos e professores. Se afirmarmos que a educação escolar não tem o mesmo tratamento que a ética na sociedade, o que se espera então do público em geral (ex.:

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    Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/7/2017 Por: SonSolimar
  • DE AVALIAÇÂO ESCOLAR E PESQUISA E MATERIAIS

    DE AVALIAÇÂO ESCOLAR E PESQUISA E MATERIAIS

    Rousseau pode ser considerado o precursor de John Dewey ( 1859- 1952) e de Maria Montessori (1870- 1952), visto que considerava o jovem como um ser integral, e não incompleto , e institui a infância em várias fases do desenvolvimento sobre tudo o cognitivo. Montessori também, acreditava que até os 12 anos a criança só dispõe dos sentidos, emoções e corpo físico. Inventora do material dourado, onde a criança obtém o conhecimento de maneira

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    Tamanho do trabalho: 2.152 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: kamys17
  • DE AVALIAÇÂO ESCOLAR E PESQUISA E MATERIAIS

    DE AVALIAÇÂO ESCOLAR E PESQUISA E MATERIAIS

    Rousseau pode ser considerado o precursor de John Dewey ( 1859- 1952) e de Maria Montessori (1870- 1952), visto que considerava o jovem como um ser integral, e não incompleto , e institui a infância em várias fases do desenvolvimento sobre tudo o cognitivo. Montessori também, acreditava que até os 12 anos a criança só dispõe dos sentidos, emoções e corpo físico. Inventora do material dourado, onde a criança obtém o conhecimento de maneira

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    Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: eduardamaia17
  • Estágio de Gestão Escolar em Uma Institição Pública do Ensino Médio

    Estágio de Gestão Escolar em Uma Institição Pública do Ensino Médio

    de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio se deu no dia 11/03/2015, com um encontro na UFMA no horário normal de aula. Neste dia nos apresentamos aos novos colegas e à professora que nos apresentou as diretrizes gerais de estágio, além de discutirmos algumas questões sobre nossas experiências com gestão e houve também a divisão dos grupos para a inserção no campo do estágio e ficou acordado que estas equipes seriam as mesmas para

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    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/8/2017 Por: Evandro.2016
  • Abandono Escolar no Ensino Médio

    Abandono Escolar no Ensino Médio

    QUESTÕES NORTEADORAS Muitos alunos se evadem devido às condições socioeconômicas. Os alunos sofrem com a falta de motivação/desinteresse pelos estudos. Os estudantes nessa faixa de ensino não contam com o apoio e acompanhamento familiar. Apresentam sérias dificuldades na aprendizagem. Os professores apresentam em sua grande maioria uma metodologia inadequada OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Verificar as possíveis causas do abandono escolar no Ensino Médio do turno Noturno. OBJETIVOS ESPECÍFICO Descrever a importância da permanência dos estudantes

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    Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/9/2017 Por: Hugo.bassi
  • EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS, UMA ALTERNATIVA CRISTÃ DA PARA DIMIUIR O BULLYNG ESCOLAR

    EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS, UMA ALTERNATIVA CRISTÃ DA PARA DIMIUIR O BULLYNG ESCOLAR

    Bullying = tiranizar, humilhar, apelidar, zoar, caçoar, perseguir, amedrontar, bater, chutar, espancar, desdenhar, chantagear, abusar, excluir, difamar, assediar. r, atacar Segundo Cleo Fante (fev 2008) Bulling .é uma forma de violência que resulta em sérios prejuízos não somente ao ambiente escolar, mas à sociedade, através das atitudes de seus membros. As relações desestruturadas por meio de condutas abusivas e intimidatórias incidem na formação de valores e na formação do caráter, o que refletirá na

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    Tamanho do trabalho: 2.450 Palavras / 10 Páginas
    Data: 12/9/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • AS CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

    AS CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

    Portanto, o conceito de bullying deve ser compreendido como um comportamento ligado à agressividade física, verbal ou psicológica, exercida de maneira continua dentro do ambiente escolar com isso, percebemos que o bullying possui várias definições explícitas, porém a mais grave e cruel é a capacidade de causar danos psíquicos na vida de um sujeito. A autora Beane (2010, p.18) ressalta que “O termo bullying descreve uma ampla variedade de comportamentos que podem ter impacto

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    Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/9/2017 Por: Kleber.Oliveira
  • Gestão escolar

    Gestão escolar

    7 5 REFERENCIAL TEÓRICO 5.1 A importância da inclusão digital no ambiente escolar O caminho da inclusão digital é longo, não podemos negar, desafios são normais e imprescindíveis para sermos motivados e para que, a cada ultrapassagem de obstáculos consigamos ser, de fato, a diferença em um processo inclusivo. Para apresentarmos a conceitualização de inclusão digital, a dimensão da proposta de inclusão, citamos as palavras de Teixeira onde ressalta que: [...] Assim, propõe-se o

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    Tamanho do trabalho: 2.773 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/9/2017 Por: Lidieisa
  • GESTÃO PARTICIPATIVA E O DEEMPENHO DOS FUNCIONÁRIOS NA UNIDADE ESCOLAR MAGNO PIRES II

    GESTÃO PARTICIPATIVA E O DEEMPENHO DOS FUNCIONÁRIOS NA UNIDADE ESCOLAR MAGNO PIRES II

    Considerando que em meados do século XX, o gerenciamento das organizações assim como a tomada de decisões era baseado na previsibilidade com visão de sistema fechado sem preocupação com o ambiente externo, nas certezas absolutas, na padronização contínua, no controle centralizado e na administração racional científica baseada nos modelos da época. Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo passou por mudanças culturais drásticas, consideráveis. Foi um marco que começou a preocupação notável em racionalizar

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    Tamanho do trabalho: 6.460 Palavras / 26 Páginas
    Data: 25/9/2017 Por: Salezio.Francisco
  • Educação para a cidadania na comunidade escolar

    Educação para a cidadania na comunidade escolar

    Para se fazer uma eficaz análise à situação actual da educação, é necessário atender a três vectores: os pais, a sociedade e a escola. «A família e os pais em particular são os primeiros responsáveis pela educação dos seus filhos e são os principais transmissores dos valores que estão na base das atitudes e dos comportamentos que enquadram o exercício da cidadania. A par da família e dos pais, a escola constitui a outra

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    Tamanho do trabalho: 2.977 Palavras / 12 Páginas
    Data: 26/9/2017 Por: eduardamaia17
  • O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR

    O TDA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR

    - A AJUDA DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS FILHOS COM TDA A criança que tem TDA precisa de muita atenção e cuidados da parte dos pais ou responsáveis por elas. Os pais na sua maioria desconhecem doenças que não sejam físicas e muitas vezes sentem-se culpados, ou se negam aceitar e a levar essa criança para obter ajuda especializada, sem o diagnóstico e o tratamento ideal faz com que a criança fique muito mais

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    Tamanho do trabalho: 3.315 Palavras / 14 Páginas
    Data: 28/9/2017 Por: eduardamaia17
  • Relatório Gestão Escolar

    Relatório Gestão Escolar

    Na DRE – Diretoria Regional de Educação São Matheus – São realizadas reuniões onde são definidas as atribuições de sala para os professores no início do ano. Foram analisados alguns documentos onde se discutia a lei de nove anos para o ensino fundamental que tem como objetivos: - Melhorar as condições de equidade e de qualidade da educação básica; - Estruturar um novo ensino para que as crianças prossigam nos estudos, alcançando maior nível

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    Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2017 Por: Sara
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR

    2 DESENVOLVIMENTO 2.1 A GESTÃO ESCOLAR No mundo em que vivemos a mudança se faz presente no cotidiano, e quando tratamos de cotidiano escolar, elas ocorrem de forma gradativa, e eficiente se envolvidos profissionais aptos a desenvolver as práticas pedagógicas com empenho. E dentro deste contexto a gestão escolar é fundamental para nortear os olhares e planos da equipe pedagógica, a escola é dissimuladora de ideologias, valores que cabem à gestão escolar trabalhar temas

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    Tamanho do trabalho: 2.776 Palavras / 12 Páginas
    Data: 13/10/2017 Por: Jose.Nascimento
  • RELATÓRIO DE ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR

    RELATÓRIO DE ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR

    - coordenar as atividades da Secretaria Escolar da Unidade; - assinar com o Secretário Escolar, os documentos relativos à vida escolar dos alunos; - fiscalizar e coordenar as atividades dos funcionários e serviços terceirizados; - responsabilizar-se: a) pela atualização, exatidão, sistematização e fluxo dos dados necessários ao planejamento da unidade de ensino; b) pelo cumprimento da legislação em vigor, bem como dos regulamentos, diretrizes e normas emanadas da Secretaria da Educação e da Diretoria

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    Tamanho do trabalho: 1.882 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/10/2017 Por: Ednelso245
  • RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

    RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

    Mesmo que os alunos que estarão ali não continuem a praticar tudo que foi passado, mas com certeza algo será absorvido e praticado no cotidiano. Para nós o importante e levar informação a estudantes do ensino básico, com qualidade e de forma lúdica. Pois é necessário conscientizar as pessoas da importância de exercícios, para que no futuro adolescentes de hoje, saibam tomar as decisões corretas quando se tratar de saúde. Com todo esse evento

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    Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: Rodrigo.Claudino
  • RELATO DAS MEMORIAS ESCOLARES RELACIONADAS AS PRÁTICAS ARTISTICAS

    RELATO DAS MEMORIAS ESCOLARES RELACIONADAS AS PRÁTICAS ARTISTICAS

    TEXTO: QUAL O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA? Arte é a expressão da vida, que, associada ao processo de criação, transforma-se na capacidade de exercer plenamente a condição de ser humano. A Arte favorece o desenvolvimento integral do indivíduo, possibilitando a expressão livre do pensamento e das emoções, desenvolvendo seu raciocínio com criatividade e imaginação. Criando, o individuo torna-se mais seguro dos seus potenciais e conscientes dos seus limites, tornando-se mais autêntico e

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    Tamanho do trabalho: 2.663 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/10/2017 Por: Ednelso245
  • Avaliação do estado nutricional e do lanche consumido por pré escolares

    Avaliação do estado nutricional e do lanche consumido por pré escolares

    É importante observar a ingestão alimentar adequada, pois alguns fatores como emocionais, sociais, quantidade, qualidade e horário dos alimentos oferecidos são interferentes para a ingestão adequada, para atender assim suas necessidades nutricionais. (SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA, 2012). A criança nessa fase, apresentam em média o ganho de 2 a 3 kg por ano, e 5 a 7 cm no mesmo período, essas características faz com que a criança ganha a aparência de magreza, causando

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    Tamanho do trabalho: 5.104 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/10/2017 Por: Salezio.Francisco
  • A FUNÇÃO DO CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: PERSPECTIVAS E ENFOQUES

    A FUNÇÃO DO CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: PERSPECTIVAS E ENFOQUES

    nesta forma de organização curricular se estabelece determinados conteúdos que devem ser aprendidos por todos os alunos num tempo determinado. REGIME CICLADO considera a evolução do aluno, suas histórias pessoais, familiares, suas experiências, seu ritmo compreendendo cada um em suas diferenças, tendo em vista sua inclusão na sociedade como cidadão de direitos e deveres agregando suas disciplinas a um valor formativo do saber sistematizado que estabelece uma ética curricular que respeita e impõe percursos individuais

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    Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: Jose.Nascimento
  • A Psicologia Escolar

    A Psicologia Escolar

    A Psicologia Educacional/Escolar no século XX O grupo de Psicologia Escolar/Educacional, visa primeiro tentar evitar a dicotomia observada em certa literatura sobre o tema, que atribui à Psicologia Educacional como pesquisa e produção referentes a Educação com desenvolvimento e aprendizagem, enquanto à Psicologia Escolar visa as questões do âmbito do exercício profissional. Estudos apontam que a história da Psicologia no Brasil mostra a secundarização, até mesmo abandono, por meio de produção de conhecimentos de

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    Tamanho do trabalho: 3.471 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: SonSolimar
  • A Psicologia Escolar

    A Psicologia Escolar

    A Psicologia Educacional/Escolar no século XX O grupo de Psicologia Escolar/Educacional, visa primeiro tentar evitar a dicotomia observada em certa literatura sobre o tema, que atribui à Psicologia Educacional como pesquisa e produção referentes a Educação com desenvolvimento e aprendizagem, enquanto à Psicologia Escolar visa as questões do âmbito do exercício profissional. Estudos apontam que a história da Psicologia no Brasil mostra a secundarização, até mesmo abandono, por meio de produção de conhecimentos de

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    Tamanho do trabalho: 3.466 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: Carolina234
  • APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

    APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

    Visando aperfeiçoar os educandos, do ensino fundamental, da Escola Municipal Alfredo Vianello Gregório Comendador (um dos ambientes escolares relatados no Trabalho anterior), escolhi o Centro Cultural de Botucatu (um dos ambientes não escolares citado no Trabalho anterior), para desenvolver meu projeto de integração de ambos ambientes. - OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Mostrar e incentivar os estudantes do ensino fundamental, da escola em questão, a ter contato com a realidade aprendida em sala de aula,

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    Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/10/2017 Por: Carolina234
  • Relatório: experiências desenvolvidas no Estágio Curricular Supervisionado em Supervisão Escolar

    Relatório: experiências desenvolvidas no Estágio Curricular Supervisionado em Supervisão Escolar

    Na Creche Casa da “Criança Feliz”, também realizam-se reuniões pedagógicas semanalmente, são exercidas pelo coordenador pedagógico e pelos professores, onde debatem sobre assuntos relacionados com a família, pois a relação entre ambas, é excelente, as duas andam juntas, interagindo e dialogando nas reuniões de pais para que posteriormente consigam elaborar projetos relacionados ao bom desempenho de nossos educandos. Observou-se também que na referida escola não trabalha Supervisor, sendo assim o coordenador trabalha como substituto,

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    Tamanho do trabalho: 1.598 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/10/2017 Por: Sara
  • REDAÇÃO DISSERTATIVA DA PÓS - GESTÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR

    REDAÇÃO DISSERTATIVA DA PÓS - GESTÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR

    Como já foi explanada anteriormente a função do supervisor educacional é voltada para a área humana e pedagógica da escola e não para a parte administrativa e jurídica, pois para estas áreas exige-se a existência de outros profissionais. No cotidiano das instituições escolares podemos presenciar que o supervisor cumpre atividades administrativas e jurídicas, pois vivem preenchendo formulários, relatórios e documentos, atendendo aos alunos indisciplinados devido ao reduzido número de orientadores educacionais nas escolas, ou

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    Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2017 Por: SonSolimar

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